El meu Symbaloo

symbaloo

Fonts informació

Tasca_final_Propostes de millora de l’EDC del centre

1. Introducció i Contextualització del Centre El Centre d’Educació Especial Font de l’Abella es dedica a l’atenció d’alumnat amb necessitats educatives especials. La seva missió és garantir una…

CDD-B2

M6A1_Desenvolupament de la competència digital de l’alumnat

Activitat: Creació d’una Notícia Digital Aquesta activitat està dissenyada perquè els alumnes aprenguin a crear contingut digital informatiu en format de notícia, treballant així competències digitals com la…

CDD-B2

M5_Propostes de Millora per a l’Ús Inclusiu de les Tecnologies a l’Aula

  Situació Entrebancs Proposta de millora  Accés limitat a recursos digitals  – Limitació d’accés físic als dispositius: No tots els alumnes tenen dispositius o connexió a internet a…

CDD-B2

M2_Avaluació de Recursos Digitals per a l’Ensenyament

Selecció del recurs Recurs seleccionat: Plickers El recurs que he escollit és el Plickers. Aquest és una eina digital que permet fer avaluacions formatives en temps real utilitzant targetes impreses…

CDD-B2

M0A1_Estratègia Digital de Centre

1. Breu contextualització del centre des del punt de vista digital: L’Escola font de l’Abella, es troba en un entorn molt dinàmic i compromès amb l’educació inclusiva. Amb…

CDD-B2

El telèfon mòbil a peu d’aula: de la dependència a la independència

Si volem evitar la dependència del dispositiu, eduquem en la independència de l’aparell amb criteris, des de la pràctica a peu d’aula.

Fonts informació, Pendents

Lorem ipsum

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Maecenas posuere semper eros sed dapibus. Ut ac porta massa, ac efficitur sapien. Proin lectus erat, mattis vitae dapibus non,…

Pendents

Reflexions Curs Portafolis digital i Entorn Personal d’Aprenentatge (EPA)

MÒDUL 1 Què en sabem d’allò que s’anuncia com a objectius a aconseguir en aquest curs? Què esperem del curs? Què coneixem dels conceptes claus com Entorn Personal…

Experiències

Jornada d’inclusió digital

Mirem l’escola més enllà d’una arquitectura dins d’un determinat paisatge. És un ens viu, porós i com a tal, està en continu intercanvi amb el seu entorn. En…

Aplicació, Fonts informació

Els infants amb una bona salut visual aprenen amb més garanties – ARA Criatures

  Origen: Els infants amb una bona salut visual aprenen amb més garanties – ARA Criatures

Pendents