Etiqueta: Cloenda
Aquesta entrada reflexiona sobre la integració de recursos digitals en una situació d’aprenentatge contextualitzada a Batxillerat. A partir de metodologies inclusives i eines com Mentimeter, Edpuzzle, Canva i CoRubrics, es planteja una experiència transformadora que enforteix la competència digital docent i fomenta l’aprenentatge significatiu.