Categoria: CDD-A2

M6_A1_Incorporar una pràctica dins d’una situació d’E-A

Els nostres infants de tercer de primària estan estudiant el projecte de la Ribera d’Ebre. Volen publicar aquest contingut a algun lloc que no sigui el web de…

CDD-A2

M5_A1_Reptes comunicatius i accessibilitat digital

A continuació veiem cinc situacions en què podem trobar a les nostres famílies i dos reptes comunicatius que poden presentar en cada una d’elles. a) Comunicació digital escrita…

CDD-A2

M4_A2_Tecnologies digitals per a la retroacció

Aquí trobem tres tecnologies digitals que es poden fer servir per informar i oferir retroacció i orientacions a l’alumnat i una per a les famílies.   TECNOLOGIES PER A L’ALUMNAT -Comentari…

CDD-A2

M4_A1_Sistema d’avaluació Monstre de colors

He creat un sistema d’avaluació per al projecte de les emocions per a cicle inicial, fent servir l’eina digital formularis de Google. El tipus d’avaluació és formativa i va…

CDD-A2

M2A1_Activitats amb eines digitals

LES EMOCIONS ACTIVITAT A L’AULA:  LES EMOCIONS TASQUES: -Expliquem el conte a través de la PDI. -Cançó del monstre de colors. -Identifiquem les diferents emocions que apareixen al conte….

CDD-A2

M1A1_Aspectes tècnics o metodològics de la pràctica docent digital_SEGONA TASCA

PRÀCTICA DOCENT DIGITAL   Punts forts: -M’agrada conèixer aplicacions noves i les faig servir molt sovint per a elaborar materials motivadors per a l’alumnat. -Tinc facilitat per a…

CDD-A2