Quina situació d’ensenyament-aprenentatge heu seleccionat de la vostra programació? Contextualitzeu-la. Al llarg d’aquest darrer trimestre hem treballat la situació d’ensenyament-aprenentatge anomenada “Els arbres del pati”. Es tracta d’una…
A continuació, procedeixo a realitzar una breu anàlisi d’alguns reptes comunicatius que poden sorgir per a les famílies dels col·lectius més desfavorits, a partir de les diverses situacions…
Oferir una retroacció a l’alumnat és fonamental, atès que els ajuda a reflexionar sobre el seu propi procés d’aprenentatge. D’aquesta manera prenen consciència de si les tasques realitzades…
Aprofitant la unitat didàctica “Banyoles i comarca: on estem situats?”, he dissenyat una activitat que permet determinar i recollir els coneixements de l’alumnat de quart de primària. Tanmateix,…
DISSENY D’UNA ACTIVITAT DE REALITZACIÓ A L’AULA Redactar l’enunciat. Què hem de fer per tenir cura dels animals? Ara que ja hem après moltes coses sobre els animals,…
Pel que fa a la meva pràctica docent digital, destacaria com a punts forts l’experiència que he anat adquirint al llarg de la meva carrera professional en l’ús…
El treball cooperatiu és una eina d’aprenentatge en la qual els alumnes s’organitzen en petits grups per treballar junts amb la intenció d’aconseguir metes i objectius comuns.
Si volem evitar la dependència del dispositiu, eduquem en la independència de l’aparell amb criteris, des de la pràctica a peu d’aula.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Maecenas posuere semper eros sed dapibus. Ut ac porta massa, ac efficitur sapien. Proin lectus erat, mattis vitae dapibus non,…
MÒDUL 1 Què en sabem d’allò que s’anuncia com a objectius a aconseguir en aquest curs? Què esperem del curs? Què coneixem dels conceptes claus com Entorn Personal…