Pàgina 4 de 4

M4A1_L’avaluació

Activitat de coavaluació amb CoRúbrics d’uns vídeos sobre les categories gramaticals creats pels alumnes.

CDD-B1

De mica en mica s’omple la pica o les urgències en educació

L’educació necessita pau: els canvis (legals, lèxics… però també en la plantilla dels centres educatius) no en donen.

El meu bloc educatiu
Dibuix d'un arbre. Les fulles de l'arbre són símbols (provetes, claus de Sol...) que representen les diferents assignatures d'un currículum educatiu. De l'arbre penja una poma que un nen carregat amb una motxilla intenta abastar amb la mà des de sota.

Els nivells de concreció: història d’una deixadesa?

L’absència del segon nivell de concreció fa anar malament els docents i desestructura l’aprenentatge de l’alumnat.

El meu bloc educatiu

M2A1_Localitzant els prejudicis

L’activitat triada ha estat una de les que estava duent a terme a les aules de 2n ESO, dins la matèria de Llengua i literatura catalana. Treballo en…

CDD-B1

M1A2_Àrea 6: Desenvolupament de la CDA

En llegir l’enunciat de la tasca que se’m proposava (visualitzar un seminari per tal d’enfortir la meva competència en aquelles àrees de la SELFIE en què el resultat…

CDD-B1

M1A1_La comunicació organitzativa en el centre

En primer lloc, presento com a evidència una comunicació que vaig mantenir a través de Google Classroom amb el meu alumnat de l’assignatura Escriptura creativa, per tal de…

CDD-B1

Reflexions Curs Portafolis digital i Entorn Personal d’Aprenentatge (EPA)

MÒDUL 1 Què en sabem d’allò que s’anuncia com a objectius a aconseguir en aquest curs? Què esperem del curs? Què coneixem dels conceptes claus com Entorn Personal…

Experiències

4ª Jornada Pick up idees: Gamificació de la Docència

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Nullam euismod scelerisque erat, quis maximus diam porta quis. Fusce fermentum in ipsum sed ultrices. Sed a tincidunt quam. Nulla…

Formació