Categoria: CDD-B1

Espai de pràctiques reflexives del Curs Competència digital docent

Orientacions per a l’avaluació de la competència digital de l’alumnat de primària

https://educacio.gencat.cat/web/.content/home/departament/publicacions/colleccions/pla-educacio-digital/orientacions-avaluacio-cda-primaria/orientacions-avaluacio-cda-primaria.pdf

CDD-B1

M6A1_ Desenvolupament de les competències digitals de l’alumnat en una activitat didàctica

PRIMERA PART Definició de l’activitat PROJECTE INTERGENERACIONAL. Amb els alumnes d’I3 i I4, realitzem un cop al mes una sortida a la residència més propera a l’escola. En…

CDD-B1

M5A1_Treballem els animals amb la memòria

A l’aula d’I3 els dimarts al mati, treballem per racons, un d’ells és en castellà. L’activitat proposada en aquest cas, ha estat una activitat pel racó de la…

CDD-B1

M4A1_KAHOOT DE LES VOCALS

“Kahoot”, és una plataforma d’aprenentatge basat en el joc. L’administrador del qüestionari pot veure els resultats i analitzar la informació a posteriori de manera senzilla, ja que aquesta queda…

CDD-B1

M2A1_Dissenyant i implementant una activitat col·laborativa

ACTIVIAT DIDÀCTICA UNITAT DIDÀCTICA: Treballem el vocabulari de la primavera i la pasqua. La present activitat és un Genially enfocat per a treballar el contingut de la primavera aprofitant la…

CDD-B1

M1A2_Mètodes d’integració de les tecnologies digitals que he dut a terme fins ara a la meva pràctica docent

Després d’analitzar els resultats del SELFIE for teachers he decidit elegir el webinar la metodologia Phenomenon Based Learning: Per què heu escollit aquest seminari? He escollit aquest seminari,…

CDD-B1

M1A1_Polítiques i instruments de comunicació, coordinació i col·laboració

TASCA 1. La llar d’infants on treballo com a tutora de P2  utilitza diferents eines i sistemas de comunicació digital, entre d’altres les xarxes socials, el correu electrònic…

CDD-B1